经济管理系开展实践教学创新活动

——实现专业学习、劳动教育与环保行动的三维联动

4月1日，经济管理系旅游管理专业开展《旅游景区服务与管理》课程创新实践活动，阿荣高娃教师团队带领学生赴“致良田”有机农场，通过“研学踩线设计+劳动教育实践+生态环境保护”三维融合的教学设计，打造了一堂沉浸式田野课堂。

在专业教师和农场技术员的联合指导下，学生们分组开展研学线路勘测设计。各小组运用景区动线规划理论，实地测量农场地形地貌，科学规划服务节点，最终形成的4套研学方案将直接应用于农场春季研学活动运营。实践过程中，学生们还创新性地融入无障碍设计理念，展现出扎实的专业素养和人文关怀。

        课堂特别设置“双碳劳动教育”特色环节。学生团队在8亩有机田区完成精准施肥作业，同步开展“田间微环保”行动，捡拾田间地头的塑料废弃物。通过将有机农业实操与环保实践相结合，使“旅游可持续发展”理念转化为具象认知。

“当亲手施肥的田垄伸展向远方，我突然懂得课本上‘旅游可持续发展’不是口号，而是可以触摸的未来。”学生刘浩然的劳动日志道出了实践教学的深层价值。本次活动实现了专业知识转化、劳动素养培育、生态意识塑造的三重目标，教学效果得到团队教师和同学们的高度认可。

经济管理系副主任刘晓英表示，此次活动是深化“文旅赋能乡村振兴”产教融合的生动实践，后续将深化与优质文旅企业的校企合作，计划在本学期推出“景区运营模拟实训”、“乡村旅游创意策划”等系列实践教学活动，持续推动应用型人才培养模式创新，为区域文旅产业高质量发展输送更多复合型人才。